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浅议教学设计系统模式在微格实训教学中的作用

The Functions of Instructional Design System Model in the Micro-teaching

作     者:余付宽 YU Fu-kuan

作者机构:浙江师范大学教师教育学院浙江金华321004 

出 版 物:《襄樊职业技术学院学报》 (Journal of Xiangfan Vocational and Technical College)

年 卷 期:2012年第11卷第5期

页      面:108-110,118页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

主  题:教学设计 系统模式 微格实训教学 

摘      要:迪克—凯瑞的教学设计系统模式,是基于教育背景和长期研究才形成的。微格教学作为培训新教师的基本途径,对于我国的微格实训教学来说,可以充分了解教学设计系统模式,方能更好地合理借鉴此模式。此文在简要介绍教学设计系统模式和微格实训教学流程的基础上,探讨该模式对于研究我国微格实训教学设计的启示。

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