咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >探讨韩语教学中精读教学方法的应用 收藏

探讨韩语教学中精读教学方法的应用

作     者:金清子 

作者机构:吉林农业科技学院文理学院 

出 版 物:《好家长》 

年 卷 期:2015年第46期

页      面:251-252页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 05[文学] 050210[文学-亚非语言文学] 

基  金:项目名称:类型学视角下的韩汉语生命名词对比研究 项目编号:2011B396 吉林省哲学社会科学规划基金办公室项目 

主  题:韩语教学 精读教学方法 

摘      要:韩语精读课程是韩语专业其他课程的先导课程,也是韩语专业的核心课程,是学好韩语的关键。本文对韩语精读教学方法的应用进行探讨,以期通过多年经验的总结以及目前环境下学习方法的创新,探讨更合适更有效的精读教学方法,以便提高学生的口语、阅读、写作水平。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分