如何让小学生学好语文
作者机构：河南省永城市第一小学
出 版 物：《试题与研究(新课程论坛)》 (ShiTi yu YanJiu)
年 卷 期：2014年第16期
页 面：73-73页
主 题：小学生 培养学生的自学能力 教师的教 教学 指导学生 学生尝试 学法指导 思维能力 书本知识 生活知识 认识规律 领悟能力 理性认识 课堂分析 感性认识 运用 学习 绝句 古诗 杜甫
摘 要：教师在教学中不仅要向学生传授书本知识、生活知识,更重要的是加强学法指导,从而培养学生的自学能力、理解领悟能力、创新思维能力.一、课堂分析,领悟意境学生的认识规律是从感性认识上升到理性认识.要让学生从教师的教学中发现和领悟学法,教师的教应做到难易适度,以便于学生尝试和运用.如在教学第八册第九课《古诗两首》时,我将第一首诗杜甫《绝句》作为展示学法的范例.指导学生分五步进行学习: