企业培训模型发展研究——基于ADDIE模型
作者机构：江西科技师范大学
出 版 物：《企业经济》 (Enterprise Economy)
年 卷 期：2015年第34卷第11期
页 面：74-78页
学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)]
摘 要：知识经济时代的劳动力具有很强的流动性,不断的开发和应用智力资本成为组织创造价值的关键,也是为企业发展注入知识和技能动力的最佳实践方式之一。这使得人力资源开发学者和实践者认为有必要回顾一下劳动力开发的历史。传统的培训模型有很多,但它们几乎都包含分析(Analyse)、设计(Design)、开发(Develop)、实施(Implement)、评估(Evaluate)五个阶段(简称ADDIE)。ADDIE培训模型是从二战后对教学系统的研究演变而来。文章试图纵览ADDIE培训模型的发展过程,并对ADDIE培训模型的演变与企业培训模式研究作出思考,以期呈现ADDIE培训模型思想的精华。
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