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多媒体环境下大学英语教学元认知策略探究

作     者:宋海英 

作者机构:郑州成功财经学院英语系河南巩义451200 

出 版 物:《新乡学院学报(社会科学版)》 (Journal of Xinxiang Teachers College)

年 卷 期:2013年第27卷第2期

页      面:143-145页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:元认知策略 多媒体环境 大学英语教学 自主学习 

摘      要:文章以多媒体环境下的大学英语教学为研究对象,结合大学英语教学实际,探讨了元认知策略在多媒体环境下大学英语教学中的必要性和可行性。英语教师在课堂上对学生进行元认知策略培训,提高学生的自主学习能力,这对大学英语教学模式的改革具有积极的指导意义。

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