作 者:于学书
作者机构:黑龙江省实验中学黑龙江哈尔滨150001
出 版 物:《教育探索》 (Education Exploration)
年 卷 期:2005年第8期
页 面:114-115页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:科学发展观 教师发展 模式 环境
摘 要:科学发展观的本质和核心是以人为本。解决人民群众对教育更多更高的需求同教育资源供给不足的矛盾的最有效办法是建设一支高素质的教师队伍。树立正确的教师发展理念、实施校本研修、构建良好的教师发展环境是落实科学发展观,促进教师发展的有效策略。