发掘潜力 摆脱阴影——初中“问题学生”自卑心理的分析与教育对策
Analysis and Educational Countermeasures of Junior High School "Problem" Students' Self-humiliation作者机构：闸北区工读学校
出 版 物：《当代青年研究》 (Contemporary Youth Research)
年 卷 期：2005年第5期
页 面：36-38页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要：本文通过对“问题学生自卑心理的解剖和分析,提出要达到使“问题学生学会做人、学会学习的培养目标,重要一环是引导、帮助他们克服自卑心理,提高心理素质。
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