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历史教学中培养学生思维能力探略

作     者：原铁生 

作者机构：湖北省教学研究室 

出 版 物：《历史教学（下半月）》 (History Teaching)

年 卷 期：1994年第11期

页      面：33-36,44页

核心收录：

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：学生思维能力 探略 霍姆林斯基 再生性思维 思维过程 历史思维 历史事件 日常教学活动 纵横联系 教材分析 

摘      要：培养学生的能力,是历史教学的三项任务之一.而在诸种能力之中,思维能力又居于核心地位,它控制并制约其它能力的发展,指挥并调节着其它能力的运用,是各种能力发展的基础.

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