极值原理在英语教学中的应用
作者机构:长沙师范高等专科学校湖南长沙410100
出 版 物:《赤峰学院学报(科学教育版)》 (JOURNAL OF CHIFENG UNIVERSITY)
年 卷 期:2011年第9期
页 面:48-49页
学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要:在英语教学中,我们不难发现,同样的教学内容,同样的课时,有的老师在圆满地完成教学任务以后还能提供给学生较多的课堂剩余时间,而有的老师却不但不能在课堂上给学生提供剩余时间,而且还要学生的课外时间才能完成教学任务,两者之间存在着明显的差异。而这种差异主要在于前者自觉不自觉的遵循着教学中的极值原理。