奖励优秀教学成果是加强教学工作深化教学改革的有力措施
出 版 物：《现代教育管理》 (Modern Education Management)
年 卷 期：1989年第2期
页 面：58-61页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
主 题：优秀教学成果 教学工作 奖励工作 高教改革 教学辅助人员 教学质量 教学改革 教学管理 专科教学 高教事业
摘 要：在庆祝建国40周年之际,国家教委决定分国家、地方和学校三级奖励普通高等学校全日制教育在教学改革、教学质量、教学管理等方面所取得的优秀教学成果。这项工作对推动和深化高教改革、提高教学工作地位、提高教学质量具有极其重要的意义,是深入贯彻党和国家的教育方针,培养全面发展的、符合社会主义建设实际需要的高级专门人才的有力措施。
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