历史教育:叙事之上的知识展开
作者机构:江苏省大港中学 江苏镇江212028
出 版 物:《江苏教育(中学教学版)》 (Secondary School Teaching of Jiangsu Education)
年 卷 期:2017年第1期
页 面:69-71页
摘 要:事实的历史转身成为教学的历史时,它就是多类型的历史知识.历史教学就是基于叙事的多类型的知识展开,在知识展开过程中,赋予知识以教育的价值——历史学习的目标——品格与思维就此涵养与生长.
作者机构:江苏省大港中学 江苏镇江212028
出 版 物:《江苏教育(中学教学版)》 (Secondary School Teaching of Jiangsu Education)
年 卷 期:2017年第1期
页 面:69-71页
摘 要:事实的历史转身成为教学的历史时,它就是多类型的历史知识.历史教学就是基于叙事的多类型的知识展开,在知识展开过程中,赋予知识以教育的价值——历史学习的目标——品格与思维就此涵养与生长.