在音乐课堂中提升学生生命品质的教学小策略
作者机构：吉林省集安市实验小学吉林 集安134200
出 版 物：《现代教育科学（普教研究）》 (Modern Education Science)
年 卷 期：2015年第6期
页 面：176-177页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：音乐教育是素质教育的重要组成部分,学生在聆听、学唱音乐的过程中,对音乐产生浓厚的兴趣和喜爱,培养他们对音乐美的感受,提高对音乐的鉴赏能力.音乐可以教育学生认识生活,体会感悟人生,从而促使学生形成积极向上的健康个性和健全人格,促进学生的全面发展,提升学生的生命品质.音乐课堂是实施音乐教育的主要途径,本人在课堂教学中从提升学生生命品质这一角度出发反复探索与实践,课后认真反思和总结,得到切实可行的有效教学小策略,与各位音乐同行共勉.