汉语音节累积词频对同音字听觉词汇表征的激活作用
Influence of Cumulative Frequencies of Chinese Syllables on the Activation of Homophone Representation in Auditory Lexical Access作者机构：广东财经大学人文与传播学院广州510320 华南师范大学心理学院广州510631 南海第一职业技术学校佛山528216
出 版 物：《心理学报》 (Acta Psychologica Sinica)
年 卷 期：2014年第46卷第4期
页 面：467-480页
核心收录：
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学]
基 金：国家自然科学基金项目(30570607) 教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目(05JJDXLX006) 广东省自然科学基金团队项目(06200524) 广东省哲学社会科学"十二五"规划项目(GD13CXL01)支持
主 题：听觉词汇通达 同音字表征激活 累积词频 具体词频 同音字数
摘 要：汉语同音字音节的累积词频是同音单字词的具体词频之和,即音节作为词被听到的频数,也称为音节词频。它对词汇通达的作用还没获得一致看法。本文探讨听觉词汇通达中同音字表征的激活如何受累积词频的影响,构成累积词频的具体词频和同音字数又会在其中起何作用。研究采用跨通道的音-字同音判断范式和配套的协方差分析分离出听觉的词汇表征激活作用。实验1固定同音字数,同时变化累积词频和具体词频(其中具体高、低频同时也是同音字族内的高、低频),结果发现具体词频的提高对表征激活有积极作用;累积词频的提高仅在错误率上产生微弱的抑制作用,而这个微弱作用可以归结为同音字族内高频字表征的激活对低频字表征的抑制。实验2固定具体词频,同时变化累积词频和同音字数,结果发现同音字数增加对表征激活产生抑制,没有发现累积词频的作用。两个实验的结果说明,音节累积词频对同音字的听觉词汇表征激活不起确定作用,能够起作用的是同音字族内的具体词频和同音字数;但同音字数变化的抑制作用仅在具体词频不变时才发生,因此起决定作用的是同音字族内高频字表征激活和低频字表征抑制的机制。
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