作 者:邓炎荣
作者机构:广西罗城县小长安初中
出 版 物:《神州(上旬刊)》 (SHEN ZHOU)
年 卷 期:2012年第8期
页 面:214-214页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:动作示范 动作观察 动作表象 动作概念
摘 要:在体育教学中,教师正确无误的动作示范,能使学生得到亲身的感受,提高学生对体育课学习的兴趣,激发学生们对体育课学习的自觉性、主动性,使学生油然产生一种跃跃欲试的心理,提高学习动作技能的积极性,保证教学任务的胜利完成.本文谈谈体育教师应如何使自己的动作示范达到最佳效果.