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财经类中职学生顶岗实习的管理过程循环——基于陕西银行学校营销专业的分析

作     者:郑海军 

作者机构:陕西银行学校 

出 版 物:《青年与社会·中外教育研究》 (Chinese and Foreign Education Research)

年 卷 期:2012年第8期

页      面:189-190页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:财经类中职学校 顶岗实习 管理循环 职业发展 过程控制 

摘      要:本文基于对顶岗实习的现状分析,明确了中职学生顶岗实习的定位.根据对陕西银行学校多年来顶岗实习的参与和观察,总结了适用于财经类中职学校顶岗实习的管理模式:校企共同确定基于学生需求的职业发展路径、实习岗位指导教师和学校教师共同指导、渐进式过程控制、“薪随星动的激励制度等完整的管理循环.最后,提出了进一步发展中职学生顶岗实习应解决的关键问题.

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