从共有知识到身份认同——从建构主义视角看中国同欧盟的关系
From Shared Knowledge to Collective Identity:China-EU Relations作者机构：北京大学国际关系学院
出 版 物：《武汉大学学报（哲学社会科学版）》 (Wuhan University Journal：Philosophy & Social Science)
年 卷 期：2008年第61卷第3期
页 面：376-382页
核心收录：
学科分类：030208[法学-外交学] 0302[法学-政治学] 03[法学] 030206[法学-国际政治]
摘 要：中欧关系在全面发展的同时也存在着一些不和谐的因素。建构主义为我们研究人权、贸易摩擦和欧盟对华军售禁令等个案,分析中欧通过互动的社会学习过程产生共有知识,建构各自身份和利益的过程提供了新的视角。中欧之间的积极共有知识对于双方形成集体身份认同,促进双方关系发展,具有重要意义。
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