咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >从教材中一则物理学史例的呈现谈谈物理科学方法的教学 收藏
分享

从教材中一则物理学史例的呈现谈谈物理科学方法的教学

作     者：薛钰康 

作者机构：苏州工业园区星海实验中学 

出 版 物：《物理教师》 (Physics Teacher)

年 卷 期：2014年第35卷第4期

页      面：8-9页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：科学方法 物理学史 教材 

摘      要：新课程改革以来科学方法教育在基础教育界越来越受到重视,而相应的科学方法的上层研究与普及,以及在教材建设中还有比较多、比较难的问题可研究,本文提出一些观点,希望有关专家和教师关注这方面的工作.

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分