民国时期女教师的经济地位状况研究(1912-1937)
Economic Status of Women Teachers during the Republic of China(1912-1937)作者机构：中南财经政法大学人文学院湖北武汉430074
出 版 物：《妇女研究论丛》 (Journal of Chinese Women＇s Studies)
年 卷 期：2009年第1期
页 面：39-45页
核心收录：
学科分类：0303[法学-社会学] 12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 03[法学] 030301[法学-社会学]
摘 要：女教师是民国时期职业女性中人数最多的群体。人们对女性从教的认同使女教师队伍得以迅速发展。但是,与男教师相比,女教师仍处于普遍的经济弱势地位,具体表现在:她们多处于教师行业的较低层次,即以小学教师为主、职位低、多集中于待遇较差的私立学校,从而造成其收入的整体低下。女教师经济地位的低下是多种因素作用的结果:社会经济发展的滞后、女子教育的不发达、性别歧视的根深蒂固、就业女性无法避免的家庭与事业的冲突,等等。
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