基于远程教育的对象行为分析系统的研究
The Research on Analysis of Object of Action Based on Remote Education作者机构:河南师范大学新乡453007 天津大学天津300072 中国科技大学研究生院北京100039
出 版 物:《计算机工程与应用》 (Computer Engineering and Applications)
年 卷 期:2005年第41卷第16期
页 面:150-152,206页
核心收录:
学科分类:08[工学] 0835[工学-软件工程] 081202[工学-计算机软件与理论] 0812[工学-计算机科学与技术(可授工学、理学学位)]
基 金:河南省自然科学基金项目(编号:0411043900) 河南师范大学青年基金重点项目
摘 要:目前,我国已经展开了现代化远程教育,这种教学方式具有很多优点,但缺乏教师对学生的监控及学校对教师的监控,因此学习和教学的效果均不易体现,为了掌握教师的教学情况和学生的学习情况,文章介绍了一种对远程教学中教师和学生的行为进行分析的方案,设计出了远程教学中对象行为分析系统,通过此系统可以完成远程教学中对学生和教师的客观评价,为远程教育学校改进工作提供依据进而提高教学质量。