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多媒体辅助教学在小学数学教学中应用的优势分析

作者：杨彦才冯鸿

作者机构：乐山市五通教研室614800 四川教育学院610041

出版物：《四川教育学院学报》 (Journal of Sichuan College of Education)

年卷期：2003年第19卷第A01期

页面：21-22页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：多媒体辅助教学小学数学教学学习兴趣教学方法能力培养

摘要：本文结合小学数学教学的实际 ,针对应用多媒体辅助教学的优势进行了分析。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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