论我国乐教的审美平衡
On the Aesthetic Balance of Music Education in China作者机构：温州大学音乐学院
出 版 物：《人民音乐（评论）》 (Peoples Music)
年 卷 期：2006年第6期
页 面：68-71页
核心收录：
学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：音乐教育 价值决定 音乐艺术 平衡 审美 人类生活 基本性
摘 要：“音乐教育的基本性质和价值是由音乐艺术的本质和价值决定的，“音乐教育的特殊性乃是音乐艺术本身特殊性的一种功能。我们能够在多大程度上令人信服地阐明音乐艺术的本质和音乐在人们生活中的价值，那我们就能够在多大程度上令人信服地描绘出音乐教育的本质及其在人类生活中的价值。
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