谈高师视唱练耳教学中的内涵美
On the Connotative Aesthetics of Solfeggio Teaching in Teachers Colleges作者机构：庆阳师范高等专科学校745000
出 版 物：《甘肃高师学报》 (Journal of Gansu Normal Colleges)
年 卷 期：2002年第7卷第4期
页 面：70-71页
学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：传统的高师视唱练耳教学只侧重学生技能的训练和提高 ,却往往忽视了技能以外相关知识的启发和引导 ,导致教学效果总是不佳。着眼于视唱练耳教学中内涵美的挖掘与运用 ,为高师视唱练耳教学提供了一个新的切入点 ,对深化教学内容 。
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