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学业拖延研究述评

学业拖延研究述评

作     者：米豆豆 郑莉君 

作者机构：杭州师范大学教科院 杭州师范大学 

出 版 物：《社会心理科学》 (Science of Social Psychology)

年 卷 期：2012年第27卷第4期

页      面：3-8,27页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：学业拖延 消极拖延 积极拖延 

摘      要：本文通过对国内外有关学业拖延研究文献的梳理,从学业拖延的涵义、分类以及相关因素等方面进行了阐述,并提出了学业拖延研究领域中现存的问题以及对未来研究的展望。

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