专业技能训练课教学质量控制与评价的研究
作者机构：江苏省泗洪县职业教育中心223900
出 版 物：《职教通讯（常州技术师范学院学报）》 (Communication of Vocational Education)
年 卷 期：2001年第6期
页 面：41-43页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：随着现代教育理论与实践研究的深入,如何评价与控制专业技能训练课的教学质量日益成为职校教师关注的热点.专业技能训练课程实践表明,专业技能训练课程作为与专业理论课程相对应的一种课程形态,有其相对一致的教学过程和教学结构,既不能认为技能训练课程不存在教学问题,也不能用理论课教学的路子来套技能训练课教学.那么其教学质量应如何控制与评价?本文拟对此作一粗浅的理论分析.
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