四元交互:试论高校传承与创新文化的作用机制
Quaternary Reciprocal System: The Active Mechanism of Cultural Inheritance and Innovtion in Higher Education Institutions作者机构：南开大学高等教育研究所天津300007
出 版 物：《江苏高教》 (Jiangsu Higher Education)
年 卷 期：2012年第6期
页 面：33-35页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：文化的传承与创新作为高校的第四职能,与人才培养、科学研究和社会服务是互为补充和有机统一的。高校正是通过培养优质人才、进行高深研究、大力服务社会来传承和创造文化,而优质的文化又为前三种职能提供了成长的土壤和实践的可能。高等学校人才培养是一种文化更新与再生过程;高等学校科学研究是文化创新的主要途径;文化传播是高校服务社会功能的重要组成部分。虽然高等学校四大职能的确立先后有序,但它们紧密联系、相互作用,共同形成以人才培养为重心的传承与创新文化的交互作用机制。
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