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如何评估诊疗知识与技能的差距——以多发性骨髓瘤为例

作     者:Noopur Raje Rafat Abonour Karen Overstreet 张英楠(译) 杨英(审校) 

作者机构:哈佛大学医学院马萨诸塞州总院 印第安纳大学Simon癌症研究中心 美国Indicia医学教育有限公司 不详 

出 版 物:《中国继续医学教育》 (China Continuing Medical Education)

年 卷 期:2010年第2卷第A1期

页      面:19-25页

学科分类:1002[医学-临床医学] 100214[医学-肿瘤学] 10[医学] 

主  题:多发性骨髓瘤 细胞遗传学 患者 血液系统恶性肿瘤 治疗方法 教育活动 医护人员 教育需求 毒性作用 肿瘤科 

摘      要:多发性骨髓瘤(MM)是由能够产生副蛋白的终末分化浆细胞所形成的恶性肿瘤。这种肿瘤占所有恶性肿瘤的1%~2%,其发病率正在逐年上升。研究显示,在白种人血液系统恶性肿瘤中占10%,非裔美国人血液系统恶性肿瘤中占20%。

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