中职计算机应用专业“工作室”教学的研究与实践
作者机构：贵港市职业教育中心
出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)
年 卷 期：2016年第6期
页 面：26-26,32页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2014年度广西中等职业教育教学改革二级立项项目“基于‘工作室’的计算机应用专业教学研究与实践”
摘 要：中职计算机应用专业历来强调＂知识与技术并重,理论与实践同步＂,在教学中引入工作室制度模式,是近年来教育教学改革的热点。本文结合教学实践,从合理构建工作室、创新教学模式、解决实际难题三大方面,就中职计算机应用专业的工作室制教学进行探讨。
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