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子夏传授《礼》《乐》考

作     者:高培华 

作者机构:河南省教育科学研究所 

出 版 物:《寻根》 (Root Exploration)

年 卷 期:2012年第3期

页      面:21-25页

学科分类:060202[历史学-历史文献学(含∶敦煌学、古文字学)] 06[历史学] 0602[历史学-中国史] 

主  题:《乐》 《礼》 传授 子夏 《诗》 礼仪活动 三位一体 孔子 

摘      要:周代是礼制社会,在各种重大礼仪活动中,都要演奏特定《诗》篇及其乐曲,《诗》《礼》《乐》是三位一体的。子夏作为孔门“文学高徒,不仅长于《诗》,也长于《礼》《乐》。他在孔子之后设教授徒,不仅传《诗》,也传授《礼》《乐》。

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