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以“一”贯之 简约高效——高中政治课中实施主题式案例教学的特点、意义

作     者：王慧君 

作者机构：诸暨荣怀学校 

出 版 物：《文理导航(上旬)》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期：2019年第3期

页      面：70-71页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：思想政治 主题式案例教学 特点 意义 

摘      要：打造简约高效的课堂,应是每位教师所孜孜追求的。主题式案例教学法的特点是:以一贯之有的放矢设问为经合作为纬。在政治学科中实施开展主题式案例教学,具有如下重要意义:更能激发学生的学习兴趣,增强政治学科的吸引力;更能增强课堂教学的针对性、实效性;更有利于教学目标的达成;更有利于师生关系的和谐发展。

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