品析《骆驼祥子》的“京味儿”
作者机构:广州市番禺区石楼中学广东广州511447
出 版 物:《中学语文教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Language)
年 卷 期:2019年第6期
页 面:54-55页
摘 要:在对学生进行阅读指导时,情节、人物、环境、语言等都可以作为切入点,而选择哪些重要的内容是开展阅读自导的关键所在。初中语文课本中名著导读作品《骆驼祥子》是老舍的代表性作品,从作品素材的选择到人物语言的运用,都展现了浓厚的京味儿风格特色。