咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >项目主导的港口物流类课程研究性教学模式研究与实践 收藏

项目主导的港口物流类课程研究性教学模式研究与实践

作     者:王伟 黄莉 

作者机构:河海大学港航物流与绿色发展研究所 河海大学公共管理学院 

出 版 物:《教育现代化》 (Education Modernization)

年 卷 期:2018年第5卷第53期

页      面:228-230+233页

学科分类:12[管理学] 0202[经济学-应用经济学] 02[经济学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 020205[经济学-产业经济学] 08[工学] 082303[工学-交通运输规划与管理] 040102[教育学-课程与教学论] 0823[工学-交通运输工程] 

基  金:“教育部人文社会科学研究规划基金项目”(项目编号:18YJAZH092)的研究成果 

主  题:港口物流 项目主导 研究性教学模式 

摘      要:我国综合型港口物流人才大量短缺,传统的港口物流人才培养模式多偏重于理论,在联系实践、创新方面不能满足当前港口物流业对人才的要求。河海大学港口物流团队打破了传统的物流人才培养模式,提出项目主导的港口物流课程教学模式,开拓了一条培养复合型、应用型、创新型港口物流类专业人才之路,组建双师型教学团队,以小组方式使学生充分参与到不同的项目当中,培养学生成为全面的港口物流人才。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分