北大教育经济研究:30年的起承转合
Economics of Education Research in Peking University:The Progress in 30 Years作者机构：北京大学教育学院/教育经济研究所北京100871
出 版 物：《北京大学教育评论》 (Peking University Education Review)
年 卷 期：2010年第8卷第4期
页 面：12-22页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：文章将30年来北大教育经济研究的历程划分为起、承、转、合四个阶段,从研究论题、调查对象、研究方法、分析单位、研究队伍、与政策制定的关系等维度提炼各个阶段研究的特点和彼此的关联,试图用学术史的眼光总结和反思北大教育经济研究发展的进路,获得前进的方向感。
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