元认知在写作活动中的作用及培养方法
Metacounition's Role in Writing Activity and It's Development Method作者机构：江口中学贵州江口554300
出 版 物：《铜仁师范高等专科学校学报》 (Journal of Tongren Teachers College)
年 卷 期：2003年第5卷第B9期
页 面：64-66页
学科分类：0501[文学-中国语言文学] 0303[法学-社会学] 050102[文学-语言学及应用语言学] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学] 030303[法学-人类学] 05[文学]
主 题：学生 基础等级 元认知能力 培养方法 学会学习 作文 写作习惯 写作活动 写作教学
摘 要：在写作教学中进行元认知能力的培养, 不仅能使学生养成良好的写作习惯并提高学生 作文的基础等级,更重要的是这种培养中包含了教会学生学会学习的能力。
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