高职公共英语教学改革中教师专业化发展探讨
作者机构：广东岭南职业技术学院公共外语部 广东岭南职业技术学院外语外贸学院 广东岭南职业技术学院商英教研室
出 版 物：《职教论坛》 (Journal of Vocational Education)
年 卷 期：2013年第29卷第11期
页 面：78-81页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：广东省高教学会2012年高等教育科学研究课题"从基础到行业:高职公共英语教学改革中教师专业化发展探讨" (项目编号:11GJB125137 主持人:曹冬梅)研究成果
摘 要：行业英语教学是高职高专公共英语教学改革的必然趋势,而教师专业化发展是英语教学改革的关键。当前高职英语教师专业化发展所面临的问题需要学校和教师共同努力才能得到解决。学校要为教师专业化发展提供宽松的外部环境,构建多元化的高职英语教师专业化发展模式;而教师必须加强内在自我主动建构,树立终生学习意识,加强协作反思教学,增强双师素质,走产学研结合的道路,逐步实现自身的专业成长和教学水平的提高。
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