儿童声乐教学须注意的几个问题
作者机构：河北
出 版 物：《幼教博览》 (Early Childhood Education Vision)
年 卷 期：2009年第7期
页 面：8-9页
学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 04[教育学]
主 题：声乐教学 儿童 文化知识水平 感悟能力 理解能力 生理特点 教学领域 发育特点
摘 要：目前，学习声乐的儿童越来越多，儿童的声乐教学已成为声乐教学领域的一个重要组成部分。但由于儿童的生理发育特点、文化知识水平、理解能力与感悟能力与成人不同，针对儿童的声乐教学方法也应该与成人有所区别。根据儿童的生理特点、知识水平，在想象、模仿等能力上的优势和在分析、理解能力上的欠缺，结合本人的教学经验，总结了以下几点在儿童声乐教学中应注意的问题，供读者参考。
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