大学英语精读课中的词汇教学
出 版 物：《吉林艺术学院学报》 (Journal of Jilin University of Arts)
年 卷 期：1995年第4期
页 面：75-76页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
主 题：大学英语精读课 词汇教学 词汇量 精读课教学 教师 词法 法语课 词根 加强词 背课
摘 要：词汇教学,这个内容在大学英语精读课中往往被忽视,多年来精读课教学的研究和探讨几乎全是围绕着每篇课文中的语法内容进行的。尤其是艺术院校更是如此,学生入学时英语基础差,语法知识一知半解。为此,教师便利用精读课的内容补习语法,有时甚至近似于法语课,侧重时态,句子结构,语态的分析及一些细微的语法问题,而在较大程度上忽视了对词汇结构的讲解和分析。
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