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体育课新课程生活化拓展

作     者：杜荣 

作者机构：河津第一中学体育组山西河津043300 

出 版 物：《体育研究与教育》 (Sports Research and Education)

年 卷 期：2010年第25卷第S2期

页      面：79-80页

学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

主　　题：体育锻炼 运动参与 运动技能 拓展 

摘      要：新课程改革,要求教师以人为本,唤起学生的主体意识,教学的重点由知识的传授向人的发展转变,使学生既能学习掌握知识技能,又能得到情操的陶冶、智力的开发、能力的培养,形成良好的个性和健全的人格。新课程确立起全新的学生观,使个性发展成为课程的根本目标。

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