作 者:甘杰军
作者机构:港市港南中学
出 版 物:《课程教育研究》 (Course Education Research)
年 卷 期:2012年第3期
页 面:79-79页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:说课 体育教学 教学程序 教学目标
摘 要:说课作为教学研究的一种新形式,已越来越引起教育工作者的关注。体育教师是依据以学生为主体,教师为引导,激发学生自主学习,对知识、技能主动探索、主动发现为出发点。通过说有利于体育教师教学水平、知识水平、理论水平和教师素质的提高。