中职生职业生涯教育课外延续的实践与探索——以上海市第二轻工业学校为例
作者机构：上海市第二轻工业学校
出 版 物：《文理导航(下旬)》 (Liberal Arts Guidance)
年 卷 期：2018年第12期
页 面：91-92页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：对于中职生来说,职业生涯规则,关乎未来就业发展。在一年级的职业生涯规划课程教学结束后,如何让职业生涯教育有效覆盖中职三年?我校在中职生职业生涯教育的课外延续方面做了扎实的探索,从市级精品课程建设入手,打造职业生涯规划信息化助学平台,整合丰富的课外实践活动,力求将职业生涯教育的课外延续系统化与常规化。
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