全科医学专业硕士学位研究生培养双导师制的思考
@@作者机构：首都医科大学宣武医院骨科北京100053
出 版 物：《北京医学》 (Beijing Medical Journal)
年 卷 期：2015年第37卷第7期
页 面：703-704页
学科分类：10[医学]
基 金：首都医科大学教育教学改革校长基金(13JYIVY78)
主 题：全科医学 双导师制 临床专业 医学研究生教育 硕士专业学位 社区实践 教学知识 临床知识 临床教学基地 硕士研究生培养
摘 要：传统硕士专业学位研究生培养的主要模式是单一导师指导制。单一导师制适合专业学科研究生培养的教学模式,数十年来为我国培养了大量的专业学科高端人才,也为专业学科学位研究生培养积累了大量的教学经验。但是,刚刚起步的全科医学研究生教育尚缺少可完全利用的教育教学模式,全科医学生的临床专业范围与专科医学生的临床专业范围有着诸多不同,其各自工作面的侧重点也大不一样。
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