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巩固、拓展、提升——优化初三数学课堂教学

作者：丘明星

作者机构：福建省长汀县新桥第二中学

出版物：《华夏教师》 (Cathay Teacher)

年卷期：2014年第12期

页面：68-69页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：数学课堂教学初三数学思维能力优化教学进展知识脉络拓展训练高中数学

摘要：如果说中考是一场战役,那么这一仗打得漂不漂亮就要看战前的准备了,初三数学的教学进展直接关系到学生在中考中的发挥。初三数学的课堂教学应在梳理知识脉络、巩固做题能力的基础之上进行适当的拓展训练,促进学生数学思维能力的提升,为升学学习高中数学打好基础。一、挖掘教学资源,做好知识衔接综观初中教材的所有知识点,其都是按章节聚合在一起的,

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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