牙体缺损修复的临床路径应用于修复临床教学
Apply the clinical pathway of tooth defect in the clinical teaching of prosthodontics作者机构：中山大学光华口腔医学院·附属口腔医院广东省口腔医学重点实验室广州510055 中山大学附属第三医院口腔科
出 版 物：《中华口腔医学研究杂志（电子版）》 (Chinese Journal of Stomatological Research(Electronic Edition))
年 卷 期：2014年第8卷第4期
页 面：39-41页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
摘 要：口腔修复临床教学中对牙体缺损修复的传统带教模式存在随意性和片面性。学生容易混淆治疗方案,在一定程度上影响修复临床教学效果。本文探讨了将牙体缺损桩-核-冠修复的临床路径应用于修复实践教学中,对规范临床带教、标准化学生操作、提高修复教学质量有积极的作用。
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