中高职教育衔接课程与教材建设的理论与实践创新
作者机构：成都航空职业技术学院四川成都610100 中国高等教育培训中心北京100082
出 版 物：《中国职业技术教育》 (Chinese Vocational and Technical Education)
年 卷 期：2013年第29卷第15期
页 面：91-95页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
主 题：中高职教育衔接 集团化 课程与教材 现代职业教育体系
摘 要：行业主导下的职业教育集团为系统化推进中高职衔接搭建了实现‘5对接’的平台,本文借鉴国家示范高职3343课程开发模式以及345理论,提出创新中高职教育衔接的课程与教材开发建设的理论与实践。
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