美国高校教师逐步退休政策
Phrased Retirement Policy in American Colleges and Universities作者机构：暨南大学公共管理学院、MPA教育中心广东广州510632
出 版 物：《比较教育研究》 (International and Comparative Education)
年 卷 期：2013年第35卷第1期
页 面：27-31页
核心收录：
基 金：全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题“大学教师退出机制研究”(课题编号:DFA100304)成果
摘 要：逐步退休是美国高校为鼓励教师提前退休而实施的一项退休激励政策,该政策由一系列条件和相关政策条款构成,其中包括参与项目的资格和条件、项目期限、逐步退休期间教师的工作任务(工作量)及工资待遇、养老金及医疗保险、教师的权利与责任、学校及院系对教师的支持服务等,该政策被众多学者和高校管理者视为一项双赢政策。
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