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提高教师培训质量的思考

作     者:刘玉莲 

作者机构:云南省中小学继续教育中心 

出 版 物:《云南教育》 (Yunnan Education)

年 卷 期:2005年第20期

页      面:46-47页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学] 

主  题:培训质量 基础教育改革 教师培训工作 教师继续教育 小学教师教育 培训机构 培训观念 求真务实 教学实际 中小学 新模式 反思 

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