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创造性人格的培养与学校教育的革新

On the Cultivation of Creative Personality and Innovation of School Education

作     者:庞学光 

作者机构:天津市教科院教育发展研究所天津300191 

出 版 物:《教育理论与实践》 (Theory and Practice of Education)

年 卷 期:2000年第20卷第4期

页      面:12-17页

核心收录:

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 

主  题:创造性人格 学校教育 教育革新 教育 

摘      要::人的创造能力是理性因素与非理性因素的综合体 ,并且是由非理性因素提供的。要培养创造性人格 ,学校教育必须进行革新 ,学校教育革新要拓展培养目标、完善教育过程。

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