应用型会计本科人才培养模式构建研究——基于天津财经大学珠江学院会计学系的探索与实践
作者机构：天津财经大学珠江学院会计学系天津宝坻301811
出 版 物：《商业会计》 (Commercial Accounting)
年 卷 期：2018年第21期
页 面：109-112页
学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学] 1202[管理学-工商管理] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：天津市教委重点立项课题项目"应用型大学本科人才培养模式创新研究--以会计学专业为例"(项目编号:JWDY-20172007)
主 题：应用型本科会计专业 人才培养模式 学科发展 应用能力 职业素养
摘 要：创新人才培养模式,培养切合市场需求的高素质、应用型中高级会计人员,既是地方高校和独立学院转型发展的客观需要,也是推进我国会计本科教育健康发展的内在要求。应用型会计本科人才培养模式的构建,应以会计工作任务要求为目标、能力培养为主线、学科知识为基础、过程性知识为重点、职业素养培育为导向,在推进课程体系和教学方法改革、强化实践教学、加强质量控制等方面下功夫,着力抓好顶层设计、转变教育理念、搞好第二课堂、对接证书考试、搭建实践平台等重要工作。
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