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数学概念导入艺术举隅

作者：杨寿龄

作者机构：重庆市万州区实验中学

出版物：《陕西教育（教学）》 (Shaanxi Education)

年卷期：1999年第4期

页面：34-35页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：数学概念教学导入艺术导入法全等三角形平行四边形教学实践正方形新概念课堂教学效果判定定理

摘要：数学概念的导入,是数学概念教学的重要环节,导入得法,可以紧紧抓住学生的心灵,使其自然进入“角色,创造取得最佳课堂教学效果的有利条件。我在教学实践中,总结出以下几种方法,收效甚好。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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