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初中数学解题反思能力的培养途径

作     者：易善思 

作者机构：江苏省昆山市葛江中学 

出 版 物：《数学大世界(中旬)》 (SHUXUE DASHIJIE)

年 卷 期：2018年第10期

页      面：87-87页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：初中数学 解题反思能力 培养途径 

摘      要：在《数学课程标准》(2011版)中对学生的学习能力和反思能力提出了新要求,主要通过分析和解答数学问题的方式来实现。在初中数学课堂教学中,解题反思是深化理解知识,重新认识解题过程和强化解题方法,指引学生寻求解题规律和归纳学习经验。

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