学校与社会匹配 静态与动态结合——广西工商行政管理学校专业教改的研究报告
作者机构：广西工商行政管理学校
出 版 物：《职教论坛》 (Journal of Vocational Education)
年 卷 期：2003年第19卷第2期
页 面：11-13页
学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学] 1202[管理学-工商管理] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：广西工商行政管理学校 教学改革 专业开发 专业改革 职业教育
摘 要：是我校的一个教学改革项目.该项目从2001年10月起至2002年9月止,经过一年的努力,取得了预期的效果,现已作为教育教学改革成果向广西自治区教育厅申报评奖.这一专业开发的教改试验,给了我们很多的思考与启迪,愿抛砖引玉,并就教于方家同仁.
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